人間的な学習

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みんな、機械的な学習をしすぎ。

こういうのは、誰に教わるんだろう？

ＨＰに記事を一本追加しました。




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痛くても眠れなくてもいいから

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  早く治りたい。 その一心で、リハビリをがんばっています。 入院３９日目 いまだに、特に夜に痛みが増すので、平均の睡眠時間は、２、３時間です。 そんなので大丈夫なの？　という点については、２０代の頃からこんな生活はよくしていたので慣れています。 みんなが働きやすいような環境整備のような仕事は、ものすごく地味、かつ誰もいない時にやった方が良い。 今も、実際に勉強するのは子どもたちだけど、彼らの頭が働くように、好奇心を刺激できるように、目に見えない世界を想像できるように、１０年後、２０年後に周りから大切にされ、自分も周りを大切にして、新しいチャレンジを楽しめる大人になってもらうために、たくさんの時間を使っています。 幸い今は、一日２２時間くらい時間があるので活用したい。 それにしても早く治りたい。 一方では、今の経験（おもしろい気づきがたくさんある）もネタになるので、日々、観察観察
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入院生活も３か月目（夏休みの予定）

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気がつけば８月。 気がつけば入院生活も３か月目に突入しています。 痛みはなくなったものの、末梢神経のダメージは相当に大きく、未だに回復の目処は立っておりません。 子どもたちの授業ができていることは良いとしても、夏休みに、集中的に課題に取り組んだり、普段は時間がなくてできていない、もっと主体的でおもしろい企画も、一人ひとりに向けて考えてあったのですが、かなり縮小してしかできないでしょう。それが何より残念です。 ８月、お盆休みなどはうちはありません。みなさんが勉強したいときに、いつでも寄り添えるようにしています。 いつでも、なんでも、どれだけでも。 青山プレップスクール
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医師も間違う（その１：初期診断編）

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今から考えると、始まりは３月２０日。木曜日。春分の日。 子どもたちの受験や学年末テストも終わり、 また私事ですが、１６日に父の四十九日の法要を終え、日常を少しずつ取り戻しつつあった頃。 祝日のほうが忙しい朝。起き上がって普通に歩くことに失敗。なにごと？ 左足の人差し指の付け根がとても痛い。赤く腫れてもいる。右足も同じ場所が少し痛い。 「捻挫かな？　何もしてないけど……唾でも付けとけば治るよね！」 ポイント１：最初、軽く見てるんですが、そんなもんですよね。この時点で大事だと捉えていると、逆に日常生活や仕事に支障をきたしそう 子どもたちには話を盛って、骨折したと言って、いつも通り授業は行います。 唾をたくさん付けたのですが、その日の夕方、翌日、翌々日と、どんどん腫れてくる。どんどん痛くなる。もう歩くのも困難……となったのが、２３日。日曜の夜。 ポイント２：日曜の夜に救急で、とも考えたのですが、命にかかわる話ではないと思い自重しました。後から考えれば、血管炎は悪くすると命に関わることもある。一方で、救急医療でそこまで調べられたかもわからない その時の写真が、これ。 左足は感覚もなく、熱を持った棒状の物体と化していました。腫れの位置がどんどん上がってきて、足首までポンポンです。 ３月２３日 なんとか這うようにして、外苑前の整形外科クリニックに辿り着くことができました。助かった…のかな？ ポイント３：近くのクリニックで良かったのかな？　最初にざっと見てもらう。その後も通いやすいという意味で、間違いではなかったと思います 先生に、現在の症状とこれまでの経緯を説明し、患部と過去の写真を手際よく見てもらいました。 「レントゲンと血液検査しましょう。とりあえず痛み止めを出しておきます。血液検査の結果は、明日の１０時以降になります」 え、それだけ？ 這うように会社に戻り、普通に授業をし、その日は会社に泊まって、翌日１０時、また這いながらクリニックへ。 「レントゲンは綺麗ですね。異常なし。血液検査の結果は、炎症反応が出ていて、あとは尿酸値が少し高いですね。他の数値はどれも素晴らしい。問題ないです。高尿酸血症（所謂痛風）の可能性が高いですね。腫れの部位が典型的なものとは異なりますが、そういう事例もありますし、何より他の可能性が低いので」 「とりあえず痛み止めを続けてもらって、２〜３週間する...
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