投稿

2月, 2013の投稿を表示しています

状況や立場、その場の感情を超えて

イメージ
20年後の未来のために、青山プレップスクールです。 どこでどう道を誤ったのか、 人にものを教える仕事をしています。 それも、大きな可能性を持った子どもたちに。 ================= 他の塾や学校がどうやっているのか、 大きな組織になればなるほど、 組織が目指している事、トップが言っている事と、 現場には乖離があるものだと思いますが、 正直、何にも知りません。 というか、そもそも興味がない、という方が正しいと思います。 他で、すばらしいサービスが行われているのであれば、 そもそもうちのようなところには、誰も来るはずがなく、 そうであれば、そんな素晴らしいことはない。 ================= 長い目で見て、その生徒さんに必要なことは何か? どういう経験を今しておくのが良いか。 時には、 □ 「テストの結果は、悪い方が良いね」 □ 「受験なんて、受かろうが受かるまいが、どっちでもいい」 ということさえ、言ったりもします。    *安易に今を切り抜けるより、一度痛い目にあったったいい    *成長のコツさえつかめれば、いつでも、何に対しても、どうにでもできる。 もちろん、ぼくの立場上は、学校の成績が良くなったり、 受験でうまくいってくれるに越したことはないし、 最終的に、心からの笑顔を見せていただければ、 それ以上嬉しいことはないのですが。 経営をしている以上、儲けないといけない。 教えている立場として、成績が上がらないと、恰好が付かない。 もちろん、頭の片隅でそういうことを考えないことはないですが、 最優先事項は、 20年後に生徒さんたちが、いきいきと自分の人生を歩んでいること。 。

【だから】 と  【だけど】

イメージ
20年後の未来のために、青山プレップスクールです。 合理主義の帰結、 論理的思考の行き先、 「わかりやすさ」の終着点 こんなことに、なってはしまわないか。。。 ============= □ 原発は危ない ・・・ だから、止めろ □ 原発がないと経済が滞る ・・・ だから、動かせ □ 政治が悪い ・・・ だから、変えろ □ 経済が悪い ・・・ だから、経済最優先でやれ □ こうすれば儲かる ・・・ だから、やる □ これは儲からない ・・・ だから、やめる □ 会社が悪い ・・・ だから、転職する □ 上司が悪い ・・・ だから、会社を辞める □ 部下が「ゆとり」だ ・・・ だから、業績が上がらない □ 客がバカだ ・・・ だから、売れない □ 売れている ・・・ だから、変える必要はない □ 今まで、それで良かった ・・・ だから、これからもそれで良い 「だって」や「でも」が、言い訳に使われやすい代表のように思われますが、 「だから」ってのも、相当怪しい。。。 むろん、だから勘だけを信じろ!というつもりはなく、 むしろ、合理的な判断を超えた先に、 人間の真価を発揮する世界を予感するのです。 。

家庭学習のヒント(お正月編)

イメージ
20年後の未来のために、青山プレップスクールです。 すっかりと、ご無沙汰してしまいましたが、 ようやく受験シーズンも終わり、ひと段落。 時間は、お正月以来止まってしまっておりました。。。 ============== 別にお正月でなくても良いですが、 家族で、ゲームをする機会があると思います。 こういうときって、子どもはものすごくやる気がUPしていますので、勉強のチャンス!!(笑) 特に、得点を競うゲームが良いと思います。 並べること、数えること、 それを、表のような形にまとめること、 計算すること 一つ一つは簡単なことですが、 表にまとめることって、意外にできていなかったり、 計算も、簡単な計算をたくさんやること。 そういうのを、できるだけ口出さずに、 ぜんぶ自分でやってもらう。 効率良く計算する、そのために、きちんと並べて置いたり、、、 こういうこと、 ものすごーーーく、大切なことですので、 楽しい雰囲気の中で、自然に身に付けられるといいですね!!