ぼくの細道

２０年後の未来のために、青山プレップスクールです。 ぼくは、生徒さんに接するとき、いつも 【どんな大人になるのかな？】 という観点で（のみ？）見ています。 前職までの仕事を通して、それなりにいろんな人に出会ってきました。 ・　いるだけで、周りが前向きに思考でき、活力を与えられる人 ・　アイディアがどんどん沸いてくる人 ・　頭の回転の速い人 ・　深くものごとを考える人 ・　普段ぱっとしないけど、ピンチに強い人 ・　弱い者の味方になれる人 ・　自分の手柄（？）を、事細かに「数字」で語る人 ・　自分の成績のことしか考えない人 ・　ピンチに弱い人 ・　不幸を招き寄せる人 ・　他人の欠点や、愚痴ばかり言う人 ・　自分の「殻」を絶対に守る人 こんな簡単には分類できませんが、 すべての出会いが、ぼくにとっては財産となっています。 順調なときは、いいんですよね。みんなハッピーです。 でも、困難にぶち当たったとき、ミスをしたとき、つらいとき、 その人の本性が現れてしまいます。 そして、 「実は、こういう人だったのね」 というのは、なかなか拭い去ることはできません。 率直な感想として、大切なのは、 ・　学歴なんか、まったく関係がない ・　「自分らしいか」が一番大切 ・　スタンスの取り方に、「自分らしさが表れる」 と感じています。 そういう意味で、目先の勉強というのは、 実は思っている以上に、未来と関係があると感じています。 それは、単にテストの点が良いとか、悪いとか、 そんな次元の話ではなくて。 だから、いつも言っているのは ・　逃げない ・　ずるいことをしない ・　次のアクションを考える ということばかりかもしれません。 ポチっとお願いします。 blogramランキング参加中！

何を以って失敗とするか？ これはなかなか難しい問題です。 たとえば、ぼくの話になってしまいますが、 そして一応、今の仕事の関連で、受験の話としておきますが、 　　東大の入試は、受かると思いました。 　　結果は、落ちました。 　　これは、失敗でしょうか？ 　　慶応の入試は、落ちると思いました。 　　結果は、受かりました。 　　予想を当てるという観点からは、失敗です。 　　しかし、受験という意味では、失敗じゃないかもしれません。 　　高３の夏で、偏差値５０ちょいくらい？ 　　Z会はやらせてもらいましたが、溜めてるだけ。。。 　　それ以外は、塾や予備校にも行かず、 　　学校で友達と遊びながら勉強していただけとすれば、 　　上出来かもしれません。 　　さて、入った学校で、「つまらない」と思いました。 　　勉強なんか、「簡単すぎる」と思いました。（最初だけですが） 　　周りの学生のことも、「浮かれ過ぎなんじゃないの？」と思いました。 　　だから、ぼくの受験は失敗したんだなと思いました。 　　その後、まったくと言っていいほど勉強しませんでした。 　　試験前に、ちょこちょこっと過去問もらって、やるだけ。 　　それでも、何とか単位は来て、卒業もできました。 　　ところが、卒業する頃になって気づいたことは、 　　自分がとんでもなくバカになっている（元々だろ！）ことと、 　　周りの友達がすごく賢く、頼もしく、立派に見えたこと。 　　無事卒業という意味では、失敗じゃないかもしれませんが、 　　失敗したと思っています。 　　勉強しなかったこと、人をよく見ていなかったこと。 　　でも、そのおかげで、「ひたむきな努力に勝るものはない」と思いました。 　　また、人をよく見ることも覚えました。 　　特に、その人の「良い面」を見るようになりました。 　　結局それが、ぼくの勉強になるからで、ぼくが成長できるから。 そう考えると、 　　うまく言ったと思っていることは、失敗につながり、 　　失敗だと思ったことは、成功につながる たくさんのことに挑戦して、 どんどん失敗したら良い と、ぼくがいつも言うのは、ぼくのこういう経験から生まれているものだと思います。 ポチっとお願いします。 blogramランキング参加中！ 明日もがんばります。 画像は、『 asahi.com（朝日新聞社）： 韓国 初の衛星 ロケッ