時間について 人類最大の発明？

人類が発明したものは、たくさんあります。

言葉、文字、車輪、武器、貨幣、音楽、数学、印刷機、飛行機、テレビ、インターネット。。。


その中で、もっともインパクトの大きいのは、「時間（もしくは時計）」ではないでしょうか。

太古の昔は、太陽の動き、季節の移り変わりで、時を感じたのだと思います。

最初は、日時計だったのでしょうか。

だんだんと、より細かな時間が生まれ、また世界中で画一化されていきました。


でも、「楽しい時の１時間」と、「退屈な時の１時間」が、同じ長さとは思えません。

また、「子どもの頃の１年」と、「大人になってからの１年」も、本当に同じ長さなのでしょうか。



最新の脳科学では、脳の中の時間って、結構いい加減なことが分かってきたそうです。

そこでは時間の逆転のようなことは、当たり前のように起きているそうです。



そんな不思議な「時間」ですが、

ぼく自身にとっても、課題の一つなのです。

今の仕事の中で、ぼくがいつも考えていることは、

１０年先、２０年先、場合によっては１００年先のことなのです。

「今の生徒さんたちの、１０年先、２０年先にとって、意味のある教育をしよう」

それが、青山プレップスクールのやっていることです。


目の前のことは、もちろん大事。

だけど、１０年先、２０年先のことは、もっともっと大事だと考えています。

そのために、どうしても「今」学んでほしいことを、学校の勉強を通して伝えています。

そして、１００年後の教育は、きっと今とはまったく異なった形態になっていると思います。

その１００年後の形を、現代において実現したいと思います。



友人や仕事仲間と話していると、みんな数か月くらいのスパンで、

物事を考えているんですね。


そのあたりの「ズレ」みたいなものは、時々感じることがあります。
（良い悪いじゃなくて）

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画像は、『JChere』さんよりお借りしました。
どうもありがとうございました。