V.S. 「わかったつもり」

２０年後の未来のために、青山プレップスクールです。


教えてもらった時は、わかったつもりだったんだけど。。。


もちろん、１回聞いてわかるくらいなら、苦労はないのですが、

とはいえ、この手のことは、できるだけ減らしたいところ。



ぼくも、なんとかこれを減らしたいと、

□　それが多い子と

□　それが少ない子を

観察していました。



今のところの結論ですが、



『わかったと思ったら、もう一度問題文を始めから読んでみましょう』



説明を聞いて（耳で聞いて）、わかったと思うのと、

問題文を読んで（目で見て）、できるのとは、ちょっと違う。



だから、わかったと思ったときに、

『読んでわかるか？』

まで、チェックしておくことが大事だと思うんです。



実際、担当している生徒さんに試してもらっているのですが、

定着率はかなり違いそう、との感触を得ています。

（その場で、よくわかっていなかったことが発覚することも含めて）



結局は、問題の「読み砕き」能力なんだろうなと。


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