（家庭学習のヒント） 図鑑学習

２０年後のぼくらのための、新・青山プレップスクールです。


未就学児や、小学校低学年の子を中心に、
時々やっている図鑑授業を、ご紹介します。

ぜひ、おうちでもお試しください。

子どもたちが大好きな、動物や恐竜、電車。。。

最近では、ユニークなテーマに沿った図鑑など、

たくさんの魅力的な図鑑があります。

ぼくの自慢（？）は、これ→

『地球博物学大図鑑』

何といっても、スケールがでかいです（名前の）。






この図鑑を使ってどういう授業をするかというと、

今のところ、うまくいっているのは、

◇　名前を調べる

◇　分類整理する

◇　順位付けする、並べる

といった授業です。



◇　名前を調べる

 　　名前というものに、もっと興味を持ってほしい。

 　　名前ってとても重要だよ。

 　　名前のことは、いつか詳しく書きます。


◇　分類整理する

 　　好きなページをカラーコピーして、

 　　（ここでは）動物ごとに、切り分けてバラバラにします。

 　　これらを、自由な観点から、分類するということをやってもらいます。

 　　何を基準として分類するか。

 　　すべてが、分類の中にきちんと納まるか。

 　　うまくいかないことがあっても、あまりあれこれ言わずに、

 　　自由にやってもらう方がいいと思います。

 　　そして、できた分類について説明をしてもらって、

 　　言いたいことがあってもちょっと我慢　（←　ここ大事です！）

 　　なるほどと感心してください。良いところを見つけてあげてください。


 　　分類、整理は、これから先の学習の目に目えない基礎部分になります。

 　　何度も何度もやるのが良いと思います。



◇　順位付けする、並べる

 　　これも、子どもたちは大好きです。

 　　いろんなランキングを作ってもらいます。

 　　名前順、大きさ順、色順、好きな順、かわいい順、かっこいい順、キモイ順、、、

 　　いろんな順番で並べてください。

 　　そうした中で、

 　　★　順番の数え方について

 　　★　５０音の順番について

 　　★　長さの数え方について

 　　など、さまざまな話題を振って、興味を持って、

 　　体感的に学習することができます。



スタート地点が、興味があることですので、
いろいろ話が広がって、
どんな方向に振っても（多少強引でも）、
楽しく進められるので、お勧めですよ。


図鑑いろいろ