（授業風景） 春休み特別授業：値段や価値が変わるということ （大きな数、概数、グラフ、傾き、割合） お金持ちになるには、第二弾

２０年後の未来のために、新・青山Ｆプレップスクールです。


さて、ある小学４年生が、将来お金持ちになるための授業、２日目。
（しつこいですが、ぼくが教えたいわけではなくて、希望があったから）


１日目の様子は、こちら


【昨日（１日目）のまとめ】

 　　＊＊　先人たちの共通項から学んだこと　＊＊

 　　○　人が気づいていない、【良い】 もの／こと／人を見つける

 　　○　早く、かつ 【速く】

 　　○　一生懸命取り組んで、自分なりの工夫をして、【信頼】を得る


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２日目は、昨日学んだ【良い】ものについて。

普段の生活では気づきにくいかもしれないけれど、

モノの値段（価値）って変わるよ、ということ。


１月と４月の新聞を持ってきて、

『内外商品相場』 という表を一緒に見ていきました。





ね、

よく見ると、結構変わっているものもあれば、

ほとんど変わっていないものもあるね。









これではちょっとわかりづらいから、グラフにしてみよう。

これだと、もう少しわかりやすいね。














じゃあ、お待ちかね（？）の、お買い物タイム～！

１０万円あげるから、好きなものを好きなだけ買っていいよ。



去年の７～１２月のデータを見て、お買い物をしてもらいました。

ちなみにぼくもいっしょに。

ぼくは、銅地金１トンと、ＮＹ砂糖１００ポンド買いました。



大きな数ってだけで、計算ちょっと大変だね。がんばって。




そして、結果発表。




４月のデータを見て、

いくら得した？損した？


ちなみにぼくは、３，６００円勝ちました（笑）






１０万円あったのが、３カ月で１０万３千円になったとすると、
１万円だったら、いくら儲かったことになる？　　３００円
１千円だったら、、、３０円
１００円だったら、、、３円

全体を１００としたときに、３儲かった。

１００に対して３だから、３／１００

いうのが面倒くさいから、３％っていうよ。




相場師になるための授業ではありません。

むしろできるなら、マネーゲームのようなことは、早めに飽きておいてほしいな。



たぶんだけど、

自分に投資するのが、一番儲かると思うよ。



そして、今日復習になったこと（算数に限って言っても）

・　大きな数
・　足し算、引き算、掛け算、割り算
・　計算の順序
・　概数
・　分数
・　割合
・　表の読み取り
・　グラフ、グラフの傾き