立場逆転?いえいえ
20年後の未来のために、青山プレップスクールです。
今日の授業はちょっと変わった授業でした。
生徒さんに難しかった問題を持ってきてもらい、
ぼくと、東大生の先生と一緒にそれを解くという授業。
それが授業?
・簡単には投げ出さないところ
・ぶつくさ言いながら解いているところ
・何度も問題(前提条件)を確認しているところ
・できたら、うれしくて他の人に説明したくなるところ
そして、
・難しい問題にチャレンジすることは楽しいことである
そんなことを感じてもらうための授業でした。
とても喜んではくれたのですが、
ちゃんt感じ取ってくれたかな?
大前提として、
人が一生懸命な姿って、人は好きなんですね。
ああ、ぼくも、東大生もちゃんと解けましたよ。
でも、東大生はやはり優秀。
(みんながみんなとは言わないけれど、うちの先生たちは本当に)
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今日の授業はちょっと変わった授業でした。
生徒さんに難しかった問題を持ってきてもらい、
ぼくと、東大生の先生と一緒にそれを解くという授業。
それが授業?
・簡単には投げ出さないところ
・ぶつくさ言いながら解いているところ
・何度も問題(前提条件)を確認しているところ
・できたら、うれしくて他の人に説明したくなるところ
そして、
・難しい問題にチャレンジすることは楽しいことである
そんなことを感じてもらうための授業でした。
とても喜んではくれたのですが、
ちゃんt感じ取ってくれたかな?
大前提として、
人が一生懸命な姿って、人は好きなんですね。
ああ、ぼくも、東大生もちゃんと解けましたよ。
でも、東大生はやはり優秀。
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