いろいろな理由で、集中力が続かない生徒さんもいます。
ひとつの対策例として、「インターバル方式」で授業をする場合があります。
急に集中力が増すこともありますので、お試しください。
参考） 茂木健一郎さんの勉強法から、ヒントを得たものです。
特に算数や数学に向くと思います。
簡単に言ってしまえば、
１問解いて、３０秒休む、その繰り返しです。
ポイントは
１．はじめは制限時間を出来るだけ短くする （つまり簡単な問題を選ぶということでもある）
２．出来なかったら、もう１回、０からスタート （続きからはダメ）
３．制限時間で、絶対に終わらせる （悔しさを増大させる）
４．まったく手付かずならば、最低限のヒントを与える
５．クリアしたときは、褒める！
さらに、一番のポイントは、３です。
途中で中断されるのは、特にあと少しというところで中断されて、０に戻るといわれると、
とても悔しく感じます。
休憩時間中も、次はどういう風にやったら良いか、つい、考えてしまいます。
そうしている間に、徐々に集中力が増してきて、いつの間にか、５分１０分と集中できるようになり、
１時間、２時間でも、あっという間に過ぎてしまいます。
さらに、最後にその集中状態のことを、とても褒めます。
このようにして、折角の授業時間を集中してすごせるような工夫をしています。
自宅でひとりで勉強するときも、使える方法だと思います。
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